"O futuro não se improvisa, ele é fruto do que construímos hoje. E o futuro do nosso trabalho passa pela colocação do ser humano no centro da questão que envolve uma carga de valores, conceitos pessoais, coletivos, políticos e econômicos, por vezes difíceis de lidar, mas não impossível", declara a técnica em Desenvolvimento Infantil, Vera Lucia Moura.

Vera Lúcia e mais outras 42 estudantes, da 21* Gerência Regional de Educação, concluíram o Curso Técnico em Serviços Públicos (TSP) e Técnico em Desenvolvimento Infantil (TEDI) do Programa de Educação com Mediação Tecnológica - MAIS SABER, realizado pela Secretaria de Estado da Educação e Cultura, na última sexta-feira, 09 de dezembro, no CEMTI Didácio Silva.

Segundo Vera, o que somos hoje é, em grande parte, fruto do caminho percorrido durante a realização de cursos. "Portanto, como profissionais técnicos do TEDI e TSP podemos, se não colaborar na construção desse projeto educacional, pelo menos favorecer a compreensão de que conhecimento faz com que o ser humano viva de maneira mais consciente, descobrindo novas possibilidades de crescimento", afirma Vera.

Do mesmo pensamento comunga a técnica Edinete Vieira, ao confirmar que a escolha por fazerem os cursos mudou suas vidas. "Escolhemos pelo novo. Fomos conquistados pela promessa de que seríamos os primeiros alunos a desfrutar daquilo que estava sendo construído: um Curso Técnico em Serviços Públicos, com habilidades práticas e um corpo docente qualificado e empenhado em formar os primeiros profissionais do Estado.Todas as informações que aprendemos foram para desenvolver a habilidade de realizar a ação certa no momento correto", completa.

Para o professor Ellen Gera, que é formado em Computação, Matemática e Física, acompanhar o desenvolvimento dos cursos através da Mediação Tecnológica é a certeza de que a Educação esta no caminho certo. "Quando aluno, via as máquinas como algo novo e hoje tenho certeza de que o futuro já é uma realidade. o que precisamos agora apenas reavaliar algumas questões e encarar esse novo desafio".

Por sua vez, o professor Alberto Machado, gerente da 21GRE, faz uma comparação dos cursos realizados pela Mediação Tecnológica com o filme Castelo de Gelo. "As percepções acerca do filme trazem reflexões sobre superação, determinação e crença em si próprio. Mostra também que através dos laços afetivos podemos conquistar vitórias, pois o apoio que se recebe possibilita a superação de obstáculos. O fato da personagem ter perdido a visão não significou que a vida dela tinha acabado, mas que novas mudanças sobre como perceber o mundo e conviver com as pessoas teria que ser reformulada", reflete.

Assim como este filme que trata a deficiência não como uma limitação à pessoa, a Mediação Tecnológica também sugere modos diferenciados de se desenvolver a Educação de qualidade. "Não se pode negar que a deficiência traz empecilhos, mas ela não invalida a pessoa, e sim promove espaços de transformação para que possamos mostrar a diversidade dos indivíduos e as múltiplas possibilidades que podemos adquirir se acreditarmos que a deficiência não define quem somos", acredita.

O Curso Técnico em Serviços Públicos tem como objetivo: aprimorar conceitos e habilidades para o emprego de tecnologias e ferramentas gerenciais; fortalecer o relacionamento entre entidades públicas e privadas por meio do estabelecimento de uma interlocução alicerçada no conhecimento do funcionamento do setor público; formar profissionais, teoricamente fundamentados com domínio de técnicas de planejamento, gestão, avaliação e controle, para inserção no contexto dos serviços administrativos das organizações, conscientes de suas responsabilidades ética e social, que se comprometam com a aplicação de tecnologias politicamente corretas, prezando a qualidade de vida e promovendo o bem estar da comunidade e ainda , contribuir para a formação continuada de servidores no que se refere a um aprimoramento dos serviços prestados no setor público.

O Curso Técnico em Desenvolvimento Infantil tem por finalidade: formar profissionais de nível médio que assumam, através de uma prática responsável e com um embasamento teórico - prático, o seu papel de técnico em desenvolvimento infantil com domínio da competência de assistir ações didático -pedagógicas infantis em consonância com delicado e importante público alvo de  crianças menores de 5 anos e 11 meses.

Mais informações: 86 3216 4443