Fórum elabora documento com orientações sobre políticas educacionais
As mudanças na legislação educacional, as variáveis que interferem na formação de professores, os desafios da formação inicial e continuada de professores foram alguns dos temas que ganharam destaque no I Fórum de Formação de Professores realizado pelo Centro de Formação Antonino Freire, durante esta semana. A partir do encontro foi elaborado um documento que servirá de orientações para as políticas educacionais no Estado.
"Aqui tivemos subsídios para inovar na forma de trabalhar", diz a pedagoga Luciana Guedes da Silva. "Falar da formação inicial e continuada na formação de professores é muito importante. Agora dá para encarar a realidade de uma maneira diferente e melhorar nossa prática, saindo do tradicional", afirma.
De
acordo com a professora Francisca Ferreira, um dos aspectos mais
importantes do Fórum foi a abordagem feita sobre a avaliação. "Aqui ficou
bem claro a importância da avaliação no trabalho do docente que deve levar em
conta a história de vida do aluno. Não é apenas a questão quantitativa,
mas também qualitativa", diz a professora Francisca Ferreira dos
Santos.
