Com o intuito de acompanhar o aprendizado dos estudantes da Rede Estadual de Ensino, a Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc) realiza, nesta segunda-feira (21), a 2ª edição do Simulado Pré-Saeb. O certame envolve a aplicação de simulados e de minitestes para os estudantes matriculados no 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª Série do Ensino Médio de todas as unidades escolares estaduais. A previsão é de que 40.076 estudantes façam a prova.

A iniciativa tem como meta central fazer a educação do Piauí atingir as primeiras colocações do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb, além disso, a avaliação serve de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outros vestibulares.

“O objetivo do simulado e de outras avaliações que estamos implementando na rede é intervir para melhorar e, assim, criar condições para obter os resultados daquilo que desejamos alcançar, que é a qualidade do aprendizado do aluno. O primeiro lugar no Ideb e a aprovação do estudante no vestibular são consequências desse trabalho, que tem como foco o aprendizado do estudante”, destacou o secretário da Educação Washington Bandeira.

O 2º Simulado Pré-Saeb é uma das ações do Projeto Avalia Mais, que integra o Acelera Seduc. O objetivo é diagnosticar e acompanhar o desempenho dos alunos da Rede Estadual de Ensino, especialmente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, de modo a subsidiar a reformulação e a implementação de políticas educacionais.

O simulado será composto por 52 questões objetivas, divididas em 04 blocos de 13 questões entre os componentes de Língua Portuguesa e Matemática. “O simulado acontece em todas as unidades de ensino da Rede Pública Estadual e faz parte de um conjunto de ações do projeto Pré-Saeb, dedicado a melhorar o desempenho dos estudantes na prova Saeb, principal indicador Ideb”, explica a diretora da Unidade de Currículo, Avaliação e Formação (UCAF) da Seduc, Conceição Andrade.

SAEB

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. As médias de desempenho dos estudantes, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).