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Parlamento Juvenil do Mercosul recebe inscrições de estudantes para biênio 2016-2018
Os estudantes do Ensino Médio brasileiro interessados em contribuir com a educação nos países do Mercosul têm prazo até 5 de setembro para se candidatar ao Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM) para o biênio 2016-2018. O edital com os detalhes da seleção está disponível no portal do Ministério da Educação.
O PJM promove a participação e a integração de estudantes do ensino médio público dos países-membros do bloco - Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai e Venezuela. Espaço de encontro e diálogo entre os jovens, o parlamento destina-se a alunos com idade entre 14 e 18 anos para o debate de temáticas de interesse comum, com foco na formação política e cidadã.
Na primeira etapa serão classificados 108 candidatos. Na segunda fase será escolhido um representante por unidade da federação, totalizando 27 representantes brasileiros. A previsão é de que esta etapa ocorra on-line, por meio de um portal criado pelo MEC especificamente para esse fim.
Para participar, o interessado precisa elaborar um projeto de protagonismo juvenil obrigatoriamente com um dos temas propostos, que são: Integração Regional, Inclusão educativa, Gênero, Jovens e Trabalho, Direitos Humanos e Participação Cidadã. A proposta deve ser encaminhada à Secretaria de Estado da Educação (Seduc) ou a uma instituição da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, juntamente com os demais documentos exigidos no edital.
A tarefa dos escolhidos para representar o Brasil no PJM será criar um documento que aborde o tema: O Ensino Médio que Queremos. A elaboração será em conjunto com os representantes dos outros países-membros do Mercosul: Argentina, Uruguai e Paraguai, juntamente com os jovens dos países associados ao bloco, Bolívia e Colômbia.
PJM
O projeto de protagonismo juvenil para estudantes do ensino médio surgiu dentro do setor educacional do Mercosul e em cada edição (2010, 2012 e 2014), foram selecionados 27 estudantes brasileiros. O projeto prevê mandato de dois anos e está iniciando sua quarta edição (2016-2018) para exercício de voz na tomada de decisões coletivas.
No biênio 2014-2016, o aluno piauiense selecionado foi Alexandre Mendes, da Unidade Escolar Estado de São Paulo, que encerra o mandato de 2 (dois) anos agora. Durante seu período como representante piauiense para o PJM, o estudante teve um cronograma extenso de atividades e fóruns nos Países que integram o Mercosul.
Os jovens do PJM concentram as reflexões que fazem sobre cinco eixos temáticos: inclusão educativa, gênero, jovens e trabalho, participação cidadã dos jovens e direitos humanos. Esses temas foram selecionados tendo em vista que se trata de direitos que são reconhecidos nos países, tanto em normativas nacionais específicas como em legislações internacionais às quais se sujeitam os estados que integram o projeto.
Acesse o edital
