A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), com apoio do MEC e da Fundação Lemann realizou nesta quinta- feira (21) uma oficina para discussão do Programa de apoio a implementação da Base Nacional Comum Curricular - proBNCC.

O objetivo foi discutir elementos referentes aos textos introdutórios do currículo do Piauí, analisar o organizador curricular da BNCC nas áreas do conhecimento e dos componentes curriculares da educação infantil e ensino fundamental, além de subsidiar o trabalho dos coordenadores e redatores para a elaboração da versão preliminar do currículo do Piauí.

O encontro aconteceu no Centro de Formação Antonino Freire, com a participação de professores especialistas, convidados de várias regiões do estado, rede municipal e estadual. Na ocasião foram sistematizadas as planilhas de discussão dos objetos do conhecimento e habilidades para cada componente curricular, tendo em vista a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O Superintendente de Ensino da Secretaria de Estado da Educação (SEDUC), Carlos Alberto, ressaltou a importância do encontro para a formação dos redatores no intuito de que o currículo seja consolidado. "Isso contribui para que tenhamos um currículo único, que o estado como todo possa trabalhar uma política educacional muito bem apoiada nas fundamentações necessárias, e com qualidade", avaliou.

Para a coordenadora de Etapa da BNCC, o encontro é de suma importância, pois é um momento onde se observa as particularidades da educação infantil e do Ensino Fundamental. "A elaboração dos currículos é um grande desafio, pois é preciso levar em conta as mudanças por que passa o aluno, em especial no Ensino Fundamental, que é o período mais longo da vida escolar. Esse momento fortalece e legitima o documento, pois  temos contribuições de todas as regiões do Piauí, visando  garantir o sucesso para todo os alunos", afirmou.

A diretora  geral do Centro de Formação Antonino Freire, Gildete Milu,  participou do evento e ressaltou que este encontro é de tamanha importância para o sucesso da educação para que sejam superadas as possíveis rupturas na transição da educação infantil para o Ensino Fundamental, criando reais condições para a formação do aluno.